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芽芽很喜欢看动画片，从《小猪佩奇》到《汪汪队立大功》，从《海底小纵队》到《熊出没》，芽芽每次看完动画片，还会跟着动画片复述故事情节，甚至扮演其中的角色，有的时候还会邀请大人和他一起扮演，还会学着动画片里的角色和别人进行沟通交流。

但是，芽芽妈也有所担心，很多动画片也会涉及到不适合年龄段看到的镜头。

近日，宁夏银川一八岁小男孩，喜欢看动画片，有一天，撑开两把雨伞从4楼跳下去，导致身体多出骨折，索性手术比较成功，3天后便出院了。

湖南长沙一六岁小男孩，家长为了防止他出去玩耍，就在外出工作时把孩子反锁在家里，结果有其他小朋友来找他玩耍，经常看动画片的男孩，便想到了动画片的情节，撑着伞从三楼跳下，导致颅脑损伤、肺部挫伤、骨折等多处受伤。

四川一6岁女童和培养在家玩耍，模仿《熊出没》中的熊大、熊二，在身上绑了绳子，进行攀岩游戏，不慎从六楼摔下，不治身亡。

陕西宝鸡一六岁男孩，将雨伞作为降落伞，从19楼一跃而下，当场身亡。

动画片虽好，但是也存在了很多的误导现象，家长为了能做一些自己的事情，而选择让宝宝看动画片，但是如果缺少正确的引导，缺乏安全教育和监护，很容易酿成悲剧。

我们都希望孩子可以在玩具、游戏、动画片中逐渐理解世界，可是如果爸爸妈妈没有时间对于动画片预先进行把关，那么选择合适的智能玩具，对于宝宝来说才是最重要的。

以下是一份有关儿童游戏方式以及娱乐和帮助儿童理解世界，学习社交和情感技能以及刺激大脑发育的玩具的年龄指南。

婴儿：游戏方式

人生第一年的游戏就是探索。婴儿用五种感觉来了解周围有趣的新世界：物体是硬还是软？黏或粗糙？如果我放下它怎么办？还是放在我嘴里？大多数游戏包括“品尝”、摇晃，撞击或掉落物体。

当宝宝发展出新的运动技能时，游戏变得更加协调和复杂。例如：

大约4个月大时，婴儿开始伸手抓住东西，就像拨浪鼓一样。

到6或7个月时，他们可以在手间转移拨浪鼓。

在大约9个月的时间里，新开发的抓握能力使婴儿更容易拿起较小的物体，例如积木和其他适合年龄的小型玩具。

在这段时间里，玩耍通常是一种单独的活动，但是与其他婴儿并排玩耍和模仿活动会等宝宝12个月左右逐渐开发。

现在，您是宝宝最喜欢的玩伴。您是否曾经在婴儿的脸前摆放过一个木偶，只是想让它抓住并拉向他的嘴？或者当您向他走来时，他曾在期待和喜悦中表示，说：“我一定要抓住你！”

这些互动帮助您的宝宝了解语言，社会关系和因果关系。一旦婴儿开始了解环境中的事物之间的相互关系以及它们如何品味，嗅觉，感觉和声音，婴儿就可以为下一个发展阶段做好准备：弄清楚它们的工作原理。

婴儿智能玩具

物件移动：躺在婴儿床上时，在婴儿头顶上方摆动的物体会刺激视力并扩大注意力范围。

镜子：最初，您的宝宝会着迷于不断变化的面孔和从镜子往后看的表情。随着时间的流逝，您的宝宝会对着镜子流口水，微笑，回头凝视。一旦发生这种情况，婴儿就会意识到自己，这会导致他们在了解身体部位及其所在位置时更加自我发现。

环叠：这个经典的玩具带有一个适合不同尺寸彩色戒指的圆锥形。刚开始，婴儿喜欢握住并咬住物体。后来，他们通过将环安装到圆锥上来练习精细的运动技能。当您在堆叠彩色环时，他们还会学到颜色和数字。

推拉玩具：当您的小孩子开始学习走路时，用这种玩具会有助于平衡和大肌肉发育。婴儿推拉的次数越多，他们在运动中所需要的肌肉的工作就越多。这在宝宝的学步期，会帮助控制他们的走路速度。

幼儿：游戏方法

幼儿逐渐意识到物体的功能。他们喜欢堆砌积木，玩玩具电话，您的小孩子可能在晚上将一个娃娃塞入床上，或者在推玩具火车时发出“choochoo”的声音。

当在游戏厨房中使用烤箱定时器或在操作电器的时候，会为学龄前的儿童打下了基础，加深孩子对各种物品的用途认识。

您的孩子也将开始区分颜色和形状。因此，请选择明亮，色彩鲜艳且有趣的玩具，以便小手握住。到2岁时，大多数幼儿可以踢球，用蜡笔涂鸦，并建造四个或更多砖块的塔楼。到3岁时，他们可以做简单的拼图游戏并踩三轮车。

幼儿智能玩具

球：无论是弹跳，掷球，抓球还是投掷，球都可以提高运动技能，手眼协调能力和敏捷度。

钉板拼图：嵌套的杯子或块以及带有孔的桶（用于形成不同形状的块）将挑战手眼协调能力和解决问题的能力。

机械玩具：弹出式玩具和带有旋钮，按钮和操纵杆的盒子，可以帮助宝宝形成良好的运动技能。

角色扮演玩具：游戏厨房、过家家，医生用品包和高尔夫球具，可以通过模仿您和其他有成年人的行为，帮助儿童学习世界的运作方式。玩偶和毛绒玩具会通过教孩子如何表达情感并，如何照顾他们所喜欢的玩具。以此来帮助他们社交能力和情感发展。

学龄前儿童的智能玩具

美术和工艺：随着精细运动技能的提高，诸如拿着蜡笔，为家庭成员绘制图片以及使用安全剪刀剪裁和粘贴等活动可增强协调性，鼓励创造力并培养自尊心。

砌块和施工：建造塔楼（并弄清楚如何防止其倾倒），可以提高解决问题的能力和手眼协调能力。学龄前儿童用他们的想象力从简单的建筑中创造出建筑物，车辆，动物等。

拼图游戏：有助于协调和灵巧，并学会有关空间关系（事物与其他事物有关的关系）和逻辑思维的知识。

学龄前儿童的游戏方式

他们已经掌握了对周围世界的了解，现在正朝着掌握技能的方向发展。

这是宝宝能力和兴趣扎根的时期——一个喜欢故事的4岁孩子可能会成长为热爱阅读的人。一个5岁听音乐的人可能想弹钢琴。

诸如大型和精细运动技能之类的身体能力正在得到改善。孩子们学习骑两轮自行车并在滑板上滑行。艺术和手工艺变得更加复杂，孩子可能要花数小时编织手镯或画漫画。

同伴关系更加重要，您的孩子可能更喜欢和小朋友一起玩耍。但是请记住，即使您的孩子成熟了，您仍然是最重要的玩伴。因此，尝试一对一地互动，或者举办家庭游戏之夜。

参考文献

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