前面已发布了拼音从ɑ~x的发音训练方法,本文再针对zcszhchshr,讲解下训练方法,那么关于拼音的发声训练,就发布结束了,有需要前面内容的朋友,您可点击右上角搜索!或点击蓝色字体进入: 语言发育迟缓孩子,6个元音,详细发音训练 语言发育迟缓孩子,拼音发音训练,详细方法 语言发育迟缓孩子,拼音ɡ~x发音,详细训练方法 z: 平舌音,舌尖平伸,露出一道空隙,气流从空隙中挤出来, 训练方法:四声练习:Zīzízǐzì 常用词: 一声:脏了、 二声:昨天、杂志 三声:瓜子 四声:再见、自己、粽子、污渍 短句训练:衣服脏了,早晨好! 儿歌训练:《走路》 小鸭走路,摇摇摇, 小鹿走路,跳跳跳。 小乌龟走路,爬爬爬, 小花猫走路,静悄悄。 c: 平舌音,c和z区别在于c是送气音,在发c音时,有显著的气流冲出来,z音送出来的气很短,很急。 训练方法:四声练习:cīcícǐcì 常用词: 一声:擦桌子、葱、 二声:藏起来、残疾 三声:草地、彩色 四声:厕所 短句训练:姐姐擦桌子,弟弟吃白菜。 儿歌训练:《大白菜》 大白菜, 营养高, 宝宝吃菜长得快。 s: 平舌音,舌尖平伸,舌尖接近上齿背,中间留一条窄缝。让气流从缝中出来,摩擦出声,s音送出来的气很长。 训练方法:四声练习:sīsísǐsì 常用词: 一声:撕纸 二声:随便、谁来啦 三声:雨伞、扫地、锁头 四声:四岁、颜色、比赛 短句训练:我有三把伞,门锁上了,我四岁了。 儿歌训练:《小雨伞》 小雨伞,真淘气, 爱和雨滴玩游戏 转一转,滴一滴, 小小雨伞真有趣。 zh: 翘舌音,舌尖卷起抵住上边硬腭前部,上、下唇齿,要放松 训练方法:四声练习:zhīzhízhǐzhì 常用词: 一声:蜘蛛、知道 二声:竹子、植树 三声:白纸、长大、种子 四声:车站、炸弹 短句训练:熊猫吃竹子,哥哥放风筝。 儿歌训练:《小肥猪》 小肥猪,胖乎乎, 耳朵大,腿儿粗。 走起路,摆摆摇, 唱起歌,呼噜噜。 ch: 翘舌音,舌头卷起抵住上边硬腭前部,送气。发音时与zh音类似,只是从齿缝里挤出来的气流较显著。 训练方法:四声练习:chīchíchǐchì 常用词: 一声:吃饭、出门 二声:水池、嘴唇 三声:尺子、 四声:唱歌、衬衣 短句训练:春天到了,小鸟唱歌。 儿歌训练:《春天到》 春天到,春天到,树上小鸟喳喳叫。 地上长出小青草,红花黄花开放了, 春天风光真正好。 sh: 翘舌音,舌尖稍翘起,露出一道窄缝,气流从缝隙中挤出来,上齿和下齿之间的距离与zh、ch一样,送气。 训练方法:四声练习:shīshíshǐshì 常用词: 一声:湿了,山水 二声:勺子、什么、时钟 三声:舌头、老鼠、数数,闪电 四声:扇子、睡觉、 短句训练:叔叔看书,妈妈给我刷鞋,我在睡觉。 儿歌训练:《吃饭》 小桌子,摆摆好, 小椅子,靠靠牢。 小勺子,拿住了, 小饭粒,嘴里跑。 《小扇子》 小扇子有风,拿在手中。 扇扇借你,拿走不中。 r: 翘舌音,发音时和sh音不同之处是发r音时,要声带颤动。 训练方法:四声练习:rīrírǐrì 常用词: 一声:扔球、扔掉 二声:人、容易、融化 三声:乳汁、惹事 四声:肉、让开、热水、 短句训练:肉好吃,小朋友扔球,天气真热! 儿歌训练:《热水瓶》 小小热水瓶,像个小弟弟。 一手叉着腰,瞧它多神气! 客人来了一鞠躬,沏茶倒水笑嘻嘻! 训练总结: 1.家长尽量将拼音和生活中的物品或场景结合,利于孩子认知理解,如:ch,在吃饭的时候就可以示范发声,并引导孩子仿说。 2.以上发音训练,提供了多种训练方法,如:四声训练、短句训练、儿歌训练、绕口令等,结合自己孩子情况,哪种方法都可尝试,语言发展循序渐进,不必要求孩子一定要所有方法都掌握。 3.家长发音一定要标准,在训练的时候,一定要保持和孩子目光对视,让孩子看到嘴型的变化。 口肌训练: 在训练的过程中,如果孩子就是不能发声,家长也不要过于勉强,因为语言发育迟缓孩子,有时口腔发育还不完善,口部组织机构没有力量,舌头运动少,舌肌得不到应有的锻炼,肌肉僵硬,造成发不出音,或发音不准的问题,因此,家长还要对孩子进行口肌训练,来提升孩子的发音能力!关于口肌训练,在我的专栏提供资料里,有详细的训练方法,家长也可参考,我曾发布的文章孩子口吃、说话晚,如何进行口肌训练 当然教孩子说话,进行干预训练,还要系统掌握方法,您可了解下我的专栏,按照语言康复机构的方式教学,课程里总结了一些易发声、易理解的汉字,从无声、无语言教起,到日常表达! 语言迟缓的孩子呈现在问题表象的只是不说话,但通常还会存在感统失调,专注力欠缺的问题,所以,订阅课程后,还会提供这方面的电子资料:语言康复机构认知卡+感统训练+口肌训练+注意力训练卡!如需了解专栏课程,请按下图方式进入! 转载请注明原文网址:http://www.13801256026.com/pgyy/pgyy/4187.html |